江蘇大學(xué)正式推出全國首個(gè)專利導(dǎo)航與數(shù)字內(nèi)容制作服務(wù)相結(jié)合的實(shí)訓(xùn)課程。這一創(chuàng)新舉措旨在將知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與數(shù)字技術(shù)應(yīng)用深度融合，為高校人才培養(yǎng)模式開辟了新路徑。

該課程以專利導(dǎo)航為核心，結(jié)合數(shù)字內(nèi)容制作服務(wù)，涵蓋專利申請(qǐng)流程、專利信息分析、專利布局策略等知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)融入視頻制作、3D建模、虛擬現(xiàn)實(shí)等數(shù)字技術(shù)實(shí)操內(nèi)容。通過項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方式，學(xué)生能夠在真實(shí)案例中學(xué)習(xí)如何利用專利信息指導(dǎo)數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)新，并掌握數(shù)字化呈現(xiàn)技術(shù)。

課程負(fù)責(zé)人表示，這一課程的開發(fā)響應(yīng)了數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)復(fù)合型人才的需求。"在數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的背景下，如何保護(hù)創(chuàng)新成果、規(guī)避侵權(quán)風(fēng)險(xiǎn)成為從業(yè)者必須面對(duì)的挑戰(zhàn)。我們希望通過這門課程，讓學(xué)生同時(shí)掌握創(chuàng)新能力和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)。"

實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)特別設(shè)置了校企合作項(xiàng)目，學(xué)生可直接參與企業(yè)實(shí)際需求中的數(shù)字內(nèi)容制作，同時(shí)運(yùn)用專利導(dǎo)航工具進(jìn)行技術(shù)分析和創(chuàng)新定位。這種"學(xué)以致用"的教學(xué)模式獲得了學(xué)生和企業(yè)的一致好評(píng)。

該課程的推出不僅豐富了高校課程體系，也為數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)輸送了兼具技術(shù)能力和知識(shí)產(chǎn)權(quán)素養(yǎng)的復(fù)合型人才，體現(xiàn)了高等教育與產(chǎn)業(yè)需求的緊密對(duì)接。江蘇大學(xué)計(jì)劃進(jìn)一步拓展課程內(nèi)容，加強(qiáng)與更多數(shù)字內(nèi)容企業(yè)的合作，打造更加完善的產(chǎn)教融合培養(yǎng)體系。